• Tout d'abord, le téléphone cellulaire ne devrait en aucun cas être toléré dans les salles de classe pour de multiples raisons. L'une d'entre elle: le plagiat. C'est bien connu, le plagiat est un problème présent dans chaques écoles et le cellulaire constitue, en quelque sorte, un outil de tricherie quasi infaillible. Silencieux et discret, il pourrait permettre à des élèves, qu'ils soient dans la même classe ou non, de s'échanger des réponses durant un examen et çe à l'insue de leur professeur. Certains venteront les nombreuses fonctionalités de cette technologie mais je vous dis d'en prendre garde car elles constituent non-seulement un moyen de tricherie mais également une source de distractions lors des heures de cours. Oui, les téléphones intelligents ont de multiples fonctionnalités pouvant s'avérer d'une grande aide quotidienement mais lorsqu'utilisées à l'école, des mêmes fonctionnalités peuvent au plagiat ainsi qu'au perturbement de la concentration du propriétaire du téléphone ainsi que de ses camarades.

     

    D'autre part, le cellulaire, malgré sa grande discretion, peut parfois etre la cause de grand dérangements. Pensons notamment au fait que ces innovations technologiques sont munies du mode de vibration. Entendre un cellulaire vibrer en classe peut être plutôt dérangeant croyez moi ! D'une part, le propriétaire du téléphone aura probablement la très grande envie de jeter un petit coup d'oeil à son écran afin de voir qui lui envoie un message ce qui constitue en soit un problème puisque çela distrait la personne. De plus, les camarades ayant entendu la vibration se demanderont certainement d'où celle-ci provenait ce qui mène a leur déconcentration aussi. En résumé, le téléphone cellulaire peut être une grande cause de perturbations quant à l'atmosphère d'apprenstissage dans une classe.


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  • Bien entendu, l'école vient avec son lot de règlements et ,du même coup, de mécontentement. Depuis les dernières années, c'est notamment le téléphone cellulaire qui est au coeur des débats. Devons-nous le tolérer au cein des institutions d'apprentissage ou devons-nous en faire un objet litéralement maudit qui ne devrait en aucun cas franchir les portes des écoles ? Une chose est certaine, le débat est lopin d'être terminé. En raison du plagiat qui est déjà trop présent dans les écoles ainsi que pour un climat de classe propice a l'apprentissage, les cellulaires ne devraient tout simplement pas être acceptés sur les heures de cours dans les écoles.


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